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山本 朗登
Yamamoto Akito
学生へのメッセージ
自分が働く場面を想像してみましょう。
今の自分にはまだできないと感じることやどうしていいかわからないことは、今まさに学ぶべきことです。
目的を持って、一つひとつ着実に学んでいきましょう。
プロフィール
| 所属・職位 | 保育学科 教授 |
|---|---|
| 学位 | 博士（学術） |
| 担当科目 | 教育原理／教育課程論・保育の計画と評価／保育実習指導／保育実習 |
| 専門分野 | 教育学／教育史／教員養成 |
| 主な研究テーマ | 戦前期において行われた教員免許状取得のための検定制度と、その制度を利用して免許状を取得した教員に関する研究（小学校教員・幼稚園保母を中心に） |
| 所属学会・社会貢献活動等 | 日本教育学会／教育史学会／日本教師教育学会／日本教育史研究会 |
主な著書・論文／学会発表／科研費研究／社会における活動等
著書・論文
- 「1900年前後における兵庫県教育会の教員養成事業」 日本教師教育学会年報 第17号 2008年９月
- 「兵庫県における小学校教員検定試験制度の展開過程に関する研究」 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要 第1巻第2号 2008年３月
- 「小学校教員検定試験制度の教員供給における位置づけに関する一考察 ―明治期の兵庫県を事例として―」 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要 第2巻第1号 2008年９月
科研費研究
- 2012.4-2018.3 若手研究（B）小学校教員検定試験における「教育科」試験問題の分析―兵庫県の事例を中心に―